5月28日下午，北京大学王军教授应邀为教育学部师生作题为“教育人类学视角下的艺术教育”的专题讲座。本次讲座通过线上线下的方式开展，教育学部、艺术学院等学院的部分教师、博士生和硕士生参与了学术交流与研讨。讲座由教育学部茶世俊教授主持。王军教授指出，在人工智能时代，艺术教育在育人育才中有其独特价值。艺术教育不仅是审美教育、情操教育和心灵教育，更是培养创新意识和想象力的重要途径。通过艺术创作和欣赏，学生...

6月13日，教育学部成功举办两场高水平心理学学术讲座。上午和下午分别邀请了南京大学和浙江大学的2位专家作专题报告。讲座吸引了百余名师生参与。两场讲座分别由教育学部陈睿副教授和李鹏副教授主持。南京大学周仁来教授以“工作记忆训练提升儿童流体智力的可靠性与有效性”为题，系统阐述了其研究团队在该领域的最新研究成果。周仁来通过严谨的实验设计和丰富的数据分析，深入探讨了工作记忆训练对流体智力的提升效果、持续时...

6月12日，教育学部教育学专业教育实习总结会在云南师范大学附属小学呈贡学校会议室举行。本次活动以“实习载誉·师泽长铭”为主题，云南师范大学附属小学呈贡校区党总支书记王珺、校长左雪成，教育学部教育系主任冯丽婷，实习指导教师及全体实习生参加。会议回顾了十四周的实习时光。实习期间，实习生们在指导老师帮助下深入教学一线，参与备课研课、课堂教学、班级管理和学校活动等教育实践，实现了从“学习者”到“教育工作者...

5月28日，西北师范大学万明钢教授应邀为教育学部师生带来一场题为“落实教育强国建设规划纲要加强铸牢中华民族共同体意识教育”的学术讲座。学术讲座由教育学部尹可丽教授主持。万明钢首先回顾了上世纪80、90年代云南师范大学对中国的“民族心理学”和“跨文化心理学”的开创性贡献，总结了中国民族心理研究范式从寻找差别性到增进共同性的变化。紧接着，万明钢梳理了二十大以来铸牢中华民族共同体意识理论的新发展、新要求，以...

5月27日下午，山东师范大学心理学院司继伟教授应邀为教育学部师生带来一场题为“儿童数学情感态度变化的个体环境交互机制研究及教育启示”的学术讲座。学术讲座由教育学部尹可丽教授主持。司继伟提出，基础教育中的数学学科已成为衡量人才培养质量的重要标尺，然而数学焦虑成为困扰许多学生学业发展的“隐形障碍”。这一现象不仅体现在学业阶段，也延续到成年后的职业生涯，对个人心理健康与社会适应能力造成潜在影响。司继伟指...

5月30日下午，清华大学教育研究院李立国教授应邀作客学术讲座，在呈贡校区明德四号楼310会议室作题为“教育科技人才一体推进与高等教育结构优化”的专题报告。教育学部部分师生参加了本次学术交流与研讨。学术讲座由教育学部主任陈瑶教授主持，李立国指出，高等教育既是交汇平台又是关键环节，应通过分类改革、学科优化与人才培养机制协同调整，实现对国家创新发展的有力支撑。同时，优化高等教育结构应聚焦布局结构、层次结构...

5月29日下午，扬州大学教育科学学院李海龙副教授应邀为教育学部师生带来一场题为“过渡教育的挑战与高等教育的冲击”的专题讲座。教育学部部分师生参加了本次学术交流。学术讲座由教育学部段禹博士主持，李海龙围绕“过渡劳动”的兴起展开讲解，指出平台经济背景下灵活就业和临时性岗位的扩展正深刻影响高等教育，传统的“专业对口”逻辑逐渐失效。在就业不稳定和学历贬值的双重压力下，高校既面临外部市场的冲击，也承受内部制...

5月26日下午，云南师范大学教育学部教育学原理沙龙第二期“基础教育改革：政策与教师”研究生学术论坛在呈贡校区实训大楼908教室举行。此次沙龙围绕云南省新高考政策适应性、民族地区乡村幼儿园教师专业生活两个主题展开研讨。沙龙邀请到北京师范大学王晨教授、华南师范大学肖绍明教授、重庆师范大学冉亚辉教授担任点评人，教育学部陈瑶教授、李天凤教授、曹能秀教授担任与谈人。沙龙由教育学部张向众教授主持。主题一“云南省...

5月23日，云南师范大学教育学部与昆明医科大学幼儿园举行“教学研究与实习实践基地”签约挂牌仪式。此次活动标志着两校在学前教育领域的合作迈入新阶段，为培养高素质学前教育人才搭建了优质平台。挂牌仪式由副园长赵晓华主持。昆明医科大学幼儿园执行园长朱晓娥带领云南师范大学教育学部一行参观了园所环境，详细介绍了幼儿园的办园理念、特色课程、设施建设。双方代表就合作背景与目标展开深入交流。朱晓娥回顾了昆明医科大学...

5月27日，昆明学院学前与特殊教育学院院长张大卫一行来我校教育学部交流教育硕士专业学位授权点的建设工作。教育学部主任陈瑶、副书记朱静虹、副主任杨舒涵、学前教育硕士学位点负责人杨彦捷参加会议。双方围绕教育专业硕士学位点核验的流程、材料准备、注意事项以及学位点建设中的特色与创新等方面展开了讨论。此次座谈，双方均表达了继续加强交流与合作的意愿，携手为云南省培养更多优秀的教育专业人才贡献力量