云南师范大学教育学部简介

云南师范大学教育学部是云南师范大学最早建立的院系之一，其前身是始建于1938年抗日烽火中的西南联大教育学系，时由北京大学教育学系、哲学系，清华大学哲学系、心理学系、南开大学哲学教育系、云南大学教育学系合并而成。1998年8月，云南师范大学教育系与云南省教育学院教育管理分院合并。1999年与云南省教育科学研究所合并，成立云南师范大学教育科学与管理学院。2019年7月，学校整合教育科学与管理学院、云南省教育科学研究所、高等教育与区域发展研究院成立云南师范大学教育学部，同年成立中共云南师范大学教育学部委员会，入选全国首批“三全育人”综合改革试点单位。

教育学部设有教育学系、心理学系、学前教育学院、特殊教育系、教师教育学院、民族教育信息化教育部重点实验室、云南省教育科学研究所、高等教育与区域发展研究院、云南省哲学社会科学研究基地（云南教育发展与西南联大研究基地）、云南省社会科学研究创新团队（民族教育与边疆发展研究创新团队）、云南教育决策咨询研究中心、云南教育决策咨询智库、云南师范大学中芬高等教育与区域发展联合研究中心、云南师范大学澜沧江-湄公河国家教育合作与发展研究中心等教学机构和研究平台。

学部拥有以“教育部长江学者”、“云岭高层次人才”、“云南省万人计划青年拔尖人才”等领衔的教师团体；学部现有教职工120人，其中，专任教师104人。正高级职称22人（其中二级教授2人）、副高级职称42人、博士和硕士研究生指导教师58人，具有博士学位教师68人，比例达56.66%；现有学生2552人，其中，本科生1629人、硕士生762人、博士生161人；学部党委下设14个党支部，共有党员483人，其中，教职工党员80人，占教职工总数的66.67%；学生党员403人，占学生总数的15.8%。

教育学部拥有完整的本、硕、博一体化人才培养体系。设有教育学一级学科博士学位授权点1个、教育博士专业学位授权点1个、云南省教育学博士后科研流动站1个；教育学在全国第四轮学科评估中进入B-行列，教育硕士专业学位水平位列全国B行列；教育学学科入选云南省重点支持学科、云南省特色学科建设计划，心理学学科建设入选云南省优势特色重点学科、云南省博士点培育学科建设项目。设有2个一级学科硕士学位授予权点；12个二级学科硕士点（教育学原理、课程与教学论、学前教育学、教育史、高等教育学、成人教育学、比较教育学、教师教育、少年儿童组织与思想意识教育、发展与教育心理学、基础心理学、应用心理学）；2个专业学位硕士点（教育硕士和应用心理硕士）。设有教育学、应用心理学、学前教育和特殊教育4个本科专业，其中教育学、学前教育、应用心理学入选国家级一流本科专业建设，特殊教育专业入选云南省一流专业建设。

近年来，学部共承担了国家哲学社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社科项目等国家级和省部级项目105项，科研经费近900万，发表学术论文610篇，出版著作及教材57部。目前在研项目77项，经费近772万元；成果先后荣获国家级教学成果奖2项、第五届全国教育科学研究优秀成果二等奖1 项、第六届全国教育科学研究优秀成果三等奖1 项、全国教育专业学位案例教学大赛特等奖1 项和二等奖1 项、全国民族工作优秀调研报告三等奖1 项、云南省高等教育或基础教育教学成果一等奖3项、云南省科学技术进步奖三等奖2 项、云南省哲学社会科学优秀成果奖22项；学部教师荣获云南省职工业务技能大赛一等奖，获“云南省高师院校教育学科教学能手”和“云南省五一巾帼标兵”称号；学部辅导员获2020 年度全国辅导员年度人物提名奖，获2019 年云南省高校辅导员名师工作室，获全国高校辅导员素质能力大赛二等奖1 项，获云南省辅导员素质能力大赛、云南省高校心理健康教育教师职业能力大赛等奖项10余项。