10月12日上午，教育学部召开云南基础教育大调查工作推进会。会议邀请北京师范大学教育学部曾晓东教授团队以及曲靖市教育科学研究所副所长苏锐到校指导工作。学部主任陈瑶、副主任杨超及学部八个调查组师生代表参会。会议由学部副主任杨超主持。
会议第一阶段，学部教师围绕数据研究工具作专题分享。详细介绍了学部购买的FineReport软件的功能定位与五类核心应用场景，现场演示云南基础教育数据看板，对当前已建成的数据资源体系进行了系统讲解，为后续数据深度挖掘、研究成果凝练提供技术支撑。
曾晓东教授团队针对云南基础教育大调查工作开展专业指导。曾晓东从报告类型与任务导向维度出发，区分了一般事业型与任务导向型研究报告的撰写，明确基础教育大调查要聚焦纵向研究的核心定位。她指出，学部需做好顶层方向性决策，将国家发展需求与教育研究实际相结合，在现有数据资源基础上进一步提炼凝练，产出高质量报告与学术成果。
在交流研讨环节，各组教师结合自身研究方向与曾晓东和苏锐两位老师进行了深入沟通，进一步敲定了未来云南基础教育调查的五大核心主题，明确将组建专项研究团队与数据工作组，细化分工协同推进各项任务。会议同时围绕书稿修改、数据脱敏、数据共享等具体问题展开研讨，明确了推进数据看板建设的工作机制，保障各项研究任务稳步落地。
陈瑶主任作总结讲话，全面分析了云南基础教育大调查的工作背景与当前进展，对后续研究的重点方向与工作要求作出部署。
本次工作推进会进一步厘清了云南基础教育大调查的工作思路与实施路径，为后续以数据赋能基础教育研究、产出高水平成果奠定了坚实基础，对推动学部深度服务地方基础教育高质量发展具有重要意义。
（学科建设与科研管理办公室 供稿）
