教育学（师范，文理兼招）

本专业培养具有高尚的师德修养、深厚的教育情怀、扎实的理论学识和突出的教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构、各级教育行政部门、研学机构等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才，并鼓励和指导学生赴境内外高校进行硕士、博士深造，2022年和2023年连续有本专业同学获得直博生资格。学生主要学习教育科学的基本理论、基础知识、学科知识和前沿动态，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学及管理工作等方面的基本能力。

学生进校后前两年学习教育学专业主干课程，以后学生可以根据个人兴趣和社会需要选择相应的方向课程；按照新的人才培养方案，本专业学生在大二下学期完成第一次见习，大三上学期完成第二次见习，大三下学期完成实习，大四上学期完成研习。教育学专业教师与优质中小学教师联合指导模拟教学训练和教学法课程，本专业的同学多次在各级师范生技能大赛中斩获特等奖和一等奖。本专业入选首批国家级一流本科专业建设点，2022年获评云南省本科高校专业增A去D规划建设支持专业，是云南省B类专业，2个项目入选全国首批新文科研究与改革实践项目，已经在师生层面与加拿大温莎大学、香港教育大学、捷克帕拉茨基大学等知名高校开展了实质的交流合作。

核心课程有：教育学原理、普通心理学、教学论、课程论、德育原理、教育哲学、教育社会学、中国教育史、外国教育史、比较教育学、教育经济学、教育测量与评价、教学设计与技能、教育领导与管理、教育科学研究方法、教师口语技能训练、课堂组织与管理、发展心理学、教育心理学以及语文、数学类学科课程等。其中，2门课程入选国家一流本科课程，4门课程入选云南省一流本科课程，2门课程入选云南省省级课程思政示范课程，1门课程入选云南省首批“拓金计划”示范课。教育学专业采取通识教育+专业基础教育+专业方向教育的培养模式。

基本学制4年，弹性学制3—8年，达到学位授予条件，授予教育学学士学位。