姓名：李孝川

职称：副教授

导师类别：硕士生导师

研究专长：教师教育、农村教育、教育地理

电子邮箱：lixiaochuanlxc@163.com

李孝川，女，汉族，云南师范大学教育学部副教授，硕士生导师，主要研究方向为教师教育、农村教育、教育地理。主持及参与各级各类课题10余项。以第一作者身份出版学术专著6部，出版教材1部，参编著作4部，在国内刊物上公开发表学术论文40余篇。

1999-2003年 云南师范大学教育学本科，获教育学学士学位

2003-2006年 云南师范大学教育学原理专业，获教育学硕士学位

2011-2014年 华东师范大学教育学原理专业，获教育学博士学位

2019-2020年 加拿大温莎大学访问学者

1.本科生课程：《教育学原理》、《中小学教育基础》、《当代教师行为规范》、《基础教育改革动态》、《课堂教学策略与技能》、《中小学教师心理素质训练》

2.研究生课程：《基础教育改革热点》、《教育理论前沿》

1.主持国家社科基金项目《基于非传统安全视角的云南边境民族教育发展研究》（NO：13XMZ071），2013.06-2016.06，结题。

2.主持云南省哲学社会科学基金《师范院校大学生人文素质教育现状分析》（NO：HZ2009036），2009.06-2011.09，结题。

3.专著：《民族使者：一个“布朗族王子”的生命叙事》，北京：人民出版社，2018年。

4.专著：《教师资格“统考”背景下师范院校教师教育课程设置研究——以地方本科师范大学为例》，云南人民出版社，2022年。

5．论文：《职业身份的追认：一个教育学者的生命叙事》，《教育学术月刊》，2016（3）。

6．论文：《云南边境地区教育治理现代化的现实困境和变革路径》，《学术探索》，2022（1）。