校友说
第17期
为充分发挥校友资源，加强和改进学风，助力毕业生高质量就业，学部官方微信公众号推出“校友说”专栏，用优秀校友的亲身经历教育引导广大学子勤奋学习、刻苦钻研、投身实践，将小我融入大我，在逐梦路上成就精彩人生。
基本信息
李雨凌，女，中共党员，应用心理学专业2025届毕业生，导师刘将。
本科就读于武汉商学院人力资源管理专业，在校期间曾任心理健康教育中心学术部部长、心理部部长、辅导员助理；
研究生就读于云南师范大学应用心理学专业，在校期间担任心理健康教育咨询中心咨询员，并在芳草地国际小学、云南国土资源职业学院担任兼职心理健康教育教师。研三外派至泰国清迈大学孔子学院担任国际中文教师志愿者，完成两个任期，如今回国找工作中。
经验分享
01 缘起：从好奇到启程
研二下学期，偶然在教育学部公众号上看到清迈大学孔子学院的志愿者招募通知。作为应用心理学专业的学生，我对汉语教学一无所知，却抱着“试试看”的心态报了名。一轮面试、二轮面试、培训、派出……就这样，2024年7月23日，正式派出，我踏上了泰国清迈的土地，来到泰国清迈大学孔子学院任教，开启了一段充满挑战与蜕变的志愿旅程，至今已有2年的时间。
02 初来乍到
初到清迈，陌生感如潮水般涌来。体检、签证续签、银行开户……每一步都需与泰语表格和陌生流程“斗智斗勇”。语言不通时，翻译软件和孔院老师的耐心指导成了救命稻草。生活上，清迈的慢节奏与国内截然不同。下班后想家是常态，但心理学专业背景让我学会用科学方法调节情绪：运动释压、看书写生活日记梳理心情、探索街角咖啡馆感受烟火气。很快，这座小城的暖阳与善意，已让我找到归属。
03 日常工作：忙碌中的多维成长
作为志愿者，我们在清迈大学孔子学院的工作非常多元化。日常工作涵盖教学、各种文化活动、中文水平考试，日常行政事务等多个方面。
在教学方面，我涉及到的是教授清迈大学教职工、清迈警察局、本土华文教师以及清迈大学中文系选修课程。由于这些群体的学习背景和需求各不相同，备课工作十分繁重。大多数班级采用自编教材，我们需根据具体需求设计讲义和PPT，常常是一小时的课程背后，是两到三天的备课工作。以警察班为例，授课前需深入了解警局的组织架构与工作流程，以确保教学内容贴合实际应用场景。虽然备课过程耗时费力，但当看到学员能够自信、流畅地使用中文交流时，一切努力都变得值得。也是教学的过程也让我深刻体会到，课堂并非教师单方面的知识输出，而是师生之间的双向互动与共同成长的过程，是一种真正的“共融”。
清迈大学国际数字创新学院教职工班
清迈南邦五区民警培训中心班
泰北华人村华文学校本土教师师资培训班
在文化活动方面，清迈大学孔子学院几乎每月都会举办多场文化沙龙和汉语营，尤其是在中国传统节日期间，活动更是频繁密集。每逢国内放假，我们往往是最忙碌的时候。比如大年初一，我们在商场组织春节主题活动；中秋节当天，则在学校举办大型文化体验活动。从前期的策划、场地布置，到活动当天的全程执行，我们都需亲力亲为。但当看到同学们热情参与、脸上洋溢着喜悦时，所有的辛苦与疲惫都在那一刻烟消云散。类似的情况也发生在领馆的招待会上。我们需提前布置摊位，筹备展示内容，等到活动正式开始，看到成果呈现在来宾面前，心中油然而生一份自豪感。此外，在组织汉语营时，我们亲手准备材料包，在会议室一张张裁纸、制作手工；设计海报、制作宣传板，每一项细节都不容忽视。从整体流程的统筹安排，到应对现场突发情况的灵活处理，活动的每一个环节都考验着我们的耐心与专业。这一系列实践让我逐步积累了丰富的活动策划与执行经验，极大地提升了我的组织协调能力和现场应变能力。
图片来源：清迈大学孔子学院公众号
每月参加中文水平考试的监考工作，也是我在清迈孔院的一项“固定任务”。有时我们还需前往外府考点，单程车程可达五到六个小时，出差也因此成为日常的一部分。监考工作不仅仅是到场执行，还涵盖了考务的整体安排、考场的精细划分、人员协调以及考后各项善后事宜。这一过程极大地锻炼了我的严谨细致的工作态度和良好的条理性，学会了如何高效执行、快速决策，在复杂环境中保持清晰的思路与敏捷的反应。通过实战积累，应变能力与项目统筹能力得到了显著提升，也更加深刻体会到考试组织工作的挑战与重要性。除了事务性工作，这些经历也让我见证了教育现场的真挚与温情。一位边境学校的校长一大早骑着摩托，一家店一家店的为学生采购文具用品；一个学校的学生和校长无距离，在考场外抱着校长的腿撒娇；一位学校年长教师在年轻教师的课堂上虚心学习……一幕幕场景，让我明白，教育不是简单的知识输出，而是心与心的照亮，是生命与生命的相遇。
行政事务在孔院的工作中同样举足轻重。新闻稿撰写、领导致辞稿撰写、微信公众号推文的排版发布、来访接待、文件资料制作，以及各类临时事务的协同处理。这些工作内容繁杂而富有挑战，面对临时任务与突发情况，如何积极应对、灵活调整心态，确保各项事务顺利完成。这一系列行政经验不仅锻炼了我的综合能力，也让我更加理解团队协作的重要性，并不断在实践中追求效率与专业的统一。
清迈孔院不仅专注于日常教学与文化推广，也积极承办各类大型赛事与学术研讨活动。在公派教师的带领下，我有幸深度参与了多个重要项目的筹备与执行工作。无论是高规格的学术会议，还是面向公众的文化交流赛事，我们都全程参与了从前期策划、场地布置、人员接待，到活动结束后的各项善后工作。这一过程让我深刻体会到大型活动组织的系统性与挑战性，也促使我在实践中不断锤炼自身的统筹能力与应变能力。与来自不同背景的同事合作，更让我增强了沟通协作与团队配合的意识。每一场活动的顺利举办，不仅带来了成就感与自豪感，更坚定了我在教育与中外文化交流领域持续深耕的信念。这些宝贵的经历使我在一次次实践中成长，积累了丰富的活动策划与执行经验，为未来的职业发展打下坚实基础。
04 成长的收获
2年前，当我踏上清迈的土地，身份是国际中文教师志愿者，心中满是憧憬，也有未知的惶恐。如今回望，这段旅程给予我的最大收获，不只是能力的提升，更是心态的成熟、使命感的觉醒，以及对教育本质更深的体悟。我在教学与文化交流中坚定了文化自信，通过讲好中国故事、传播中国声音，我找到了自己的使命，面对挑战不断成长，走向更广阔的未来。
“行行可建功 处处能立业”。希望广大毕业生把个人的择业追求与经济社会发展需求相结合，将小我融入大我，在岗位上增长才干、磨砺自我、实现价值，让自己的青春在祖国和人民需要的地方绽放绚丽之花。
