为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传学习领会党的二十大精神，贯彻落实党的教育方针，教育学部党委精心组织“行知中国计划”，立足学科和专业特色，以“弘毅引航寻访红色足迹行动”“星火启航政务企业锻炼行动”“志愿服务领航社会实践行动”为抓手，着力推动实践育人体系建设，教育引导广大青年将第一课堂所学专业知识与第二课堂实践锻炼有机融合，在行走、寻访、调研、感悟中行知中国、理解中国、读懂中国，以理想信念筑牢奋斗之基，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
为深入贯彻落实国家通用语言文字推广普及相关部署，铸牢中华民族共同体意识，补齐边疆村寨少儿科普教育短板。2026年8月，云南师范大学教育学部“青村燃疆”志愿服务队在全国青马学员赵怡蓉的带领下，走进“中国空间站首位载荷专家”桂海潮的家乡——保山市施甸县，以标准普通话为桥、以科学知识为媒，面向当地少年儿童开展“科学推普”主题实践。
在多个村寨的课堂里、在航天梦想城的展馆中，一场场“推普”与“科普”深度融合的青年实践正在火热展开：“读航天绘本、讲科学家故事、做趣味实验……孩子们在规范标准的普通话浸润中走近科学、仰望星空、点亮梦想。”
1 品读航天英雄绘本，传扬家乡榜样力量
这场科学推普实践，从一堂绘本课开始。实践队发挥师范专业优势，自主开发了本土航天英雄桂海潮成长故事科普绘本《小镇少年的星辰征途》，并将绘本带进课堂，与孩子们共读。从“小镇做题家”到“拥有星辰大海”，孩子们在琅琅书声中认识了这位从家乡走出的航天英雄。课堂上，队员们还以“你的梦想是什么”展开互动，鼓励孩子们用普通话大声说出自己的航天梦、科学家梦，稚嫩童声里种下仰望星空、逐梦航天的种子。
2 研学航天梦想城，点亮少年飞天梦想
绘本里的飞天梦想意犹未尽，又带着孩子们走出了教室。实践队带领少年儿童走进施甸县航天梦想城（航天梦想体验中心）开展研学。在航天科普展陈前，队员们以标准普通话为孩子们讲解载人航天工程知识，带他们认识神舟飞船、空间站，了解航天员的训练与太空生活；在沉浸式模拟体验设备中，孩子们亲身感受“飞天”的神奇与震撼。研学过程中，队员们把抽象的航天术语用“童言童语”转化为具体形象的普通话表达，孩子们在参观、体验、问答中既收获了航天知识，也提升了普通话运用能力，真正实现“以语促学、以学筑梦”。
3 共读科学家故事绘本，赓续西南联大薪火
仰望过星空，又带孩子们回望历史，走近西南联大的科学家。在本土科学家故事深度学习的基础上，实践队开展西南联大“科学家精神”主题绘本共读活动。选取“两弹元勋”邓稼先、诺贝尔物理学奖得主杨振宁、世界著名数学家华罗庚等科学家故事绘本，带领孩子们逐句品读。一场共读，就是一次生动的科学启蒙，孩子们在科学家故事的浸润中读懂家国担当，也萌发了学科学、爱科学的浓厚兴趣，西南联大科学家精神也在边疆孩子们心中生根发芽。
4 趣做科学小实验，播撒少年科学种子
听完故事，看完展馆，科学更要亲手做出来。实践队把科普“搬”进村寨课堂上，为孩子们带来妙趣横生的科学小实验。在“火山喷发”实验中，小苏打与白醋相遇的瞬间泡沫喷涌，孩子们惊叹连连；在“火箭发射”实验中，简易材料搭建的“小火箭”腾空而起，引来阵阵欢呼。队员们还把实验原理编成朗朗上口的顺口溜，带着孩子们边说边做，让“化学反应”“反冲力”等科学名词在普通话的韵律中变得亲切易懂。孩子们边做边学、边玩边说，在动手实践中理解科学原理，稚嫩的脸庞上写满对科学的好奇与向往。
语言是沟通的桥梁，科学是梦想的翅膀。2026年暑期，云南师范大学教育学部“青村燃疆”志愿服务队以普通话为舟、以科学为帆，把航天英雄的故事、西南联大科学家的精神与趣味科学的种子播撒进乡村少年的心田。未来，实践队将继续以青年之声传递语言之美、以青年之力点燃科学之光，让推普与科普同频共振。
青马学员说
实验课上，孩子们盯着“火山喷发”时发亮的眼睛让我难忘；把实验原理编成顺口溜、用普通话讲给孩子们听，推普与科普就这样自然地融在了一起。作为新时代青年，我们应当以推普赋能科普，点燃孩子们的科学好奇心，在志愿服务中播撒求知的种子，彰显青年担当。
——青马学员 王明科
我们一路从校园课堂走到航天梦想城展馆，用普通话为孩子们搭起了一座通往科学的桥梁。当孩子用稚嫩的普通话喊出我长大也要当航天员时，我深切感受到，语言能让梦想发光。作为新时代青年，我们要依托推普实践播撒科学种子，守护少年梦想，以语言传递力量，用志愿行动助力少年儿童逐梦前行。
——青马学员 邵识伊
