5月28日下午，上海师范大学徐瑾劼教授应邀为学部师生带来一场题为“AI时代的学习与素养：全球图景、现实困境与学校变革”的学术讲座。学部部分教师与硕博生参与了学术交流及研讨。学术讲座由学部李璇律博士主持。
徐瑾劼围绕主题，展示TALIS数据，从课堂实践现状、教学评价与反馈、教学目标与挑战、社会情感支持四个维度展开为现场带来了一场精彩纷呈的分享。她指出，技术变革下的教师，需要去构建情感驱动的高品质课堂，去促进学生社会和情感发展；学生需要一个被看见的课堂，培育一颗“善感”的心，多体验“社会实践”大课堂；同时学会“坚韧”与“共情”，在阅读中获得乐趣。最后，徐瑾劼强调教师是课堂的主导者，理想型的课堂首先要尊重和强化教师的专业自主性。
本次讲座为学部师生深入了解数智化背景下课堂教学实践带来了全新视角与有益启发。在互动环节，多位教师和研究生围绕“什么是理想型课堂？数智化背景下教师与学生关系转向？教师如何评价学生用AI完成的作业？等问题与徐瑾劼进行了交流，徐瑾劼悉心回应学生关切，答疑精准到位，现场学术氛围浓厚。
（学科建设与科研管理办公室 供稿）
