近日,根据“云南发布”微信公众号发布的《中共云南省委云南省人民政府关于表彰云南省社会科学奖获奖成果的决定》显示:教育学部申报的5 项教育类学术成果获奖,其中:2项成果获一等奖、3项成果获三等奖。学部一等奖获奖数量实现新突破。

| 序号 |
成果名称 |
成果形式 |
获奖等级 |
成果作者 |
| 1 |
生命自觉:叶澜教育价值思想研究 |
著作 |
一等奖 |
张向众 |
| 2 |
数字化赋能中国式教育现代化的内涵意蕴、内在逻辑与路向设计 |
论文 |
一等奖 |
甘健侯、杨超、周菊香 |
| 3 |
符号与角色:学前融合教育背景下幼儿同伴交往研究 |
著作 |
三等奖 |
王琳琳 |
| 4 |
高等教育评估的价值取向探元 |
著作 |
三等奖 |
张继平 |
| 5 |
南亚东南亚国际中文教育时空演进研究 |
著作 |
三等奖 |
张磊 |
云南省社会科学奖是云南省社会科学研究领域最高层次的科研成果奖励类型。学部此次获奖的5项成果,紧紧围绕学部学科建设和学位点建设方向,聚焦教育基本原理、教育信息化、高等教育、学前特殊教育和教育国际化等主题开展系统性研究,成果兼具理论深度与实践价值。成果获奖既是对学部教师科研能力的充分肯定,也是学部持续深化有组织科研、优化教育学学科布局、打造高水平学术团队、产出标志性成果的重要体现,更是彰显了学部在推进科学研究、学科建设、人才培养和服务云南教育高质量发展等方面的成效。
今后,学部将以此为契机,以教育学省级一流学科、教育学一级学科博士点、教育博士专业学位点为依托,聚焦云南教育改革发展的重大需求,加强理论创新与实践应用研究,强化科学研究与人才培养相结合,打造高水平科研团队与平台,产出更多具有影响力的标志性成果,为推进教育强省建设、助力云南教育现代化建设贡献更大的力量。
(学部学科建设与科研管理办公室供稿)