姓名：张向众

职称：教授

导师类别：博士生导师

研究专长：教育基本理论、教育测评等

电子邮箱：zxz151128@sina.com

教育学博士，云南师范大学教育学部教授、博士生导师，华东师范大学“生命·实践”教育学研究院研究员，兼任全国教育教育基本理论委员会委员，主要研究领域为教育基本理论、教育测量与评价、学校变革、课堂教学改革、“生命·实践”教育学的教学与研究等。一直参与华东师范大学叶澜教授主持的“新基础教育”研究，长期深入实验学校进行教研活动，开展合作研究和社会服务工作。

安徽师范大学教育系本科；云南师范大学教育科学与管理学院硕士；华东师范大学教育学系博士。

云南省哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖共5项；省级立项专业学位研究生教学案例库《教育改革与发展基本问题研究》项目；云南师范大学伍达观奖教金、红云园丁奖等。

主持全国教育科学规划课题《教育评价的实践思维转向研究》、《云南省“研究性课堂评价实践研究”学术工作站》等课题5项；出版《中国基础教育评价的积弊与更新》《育生命自觉：叶澜教育价值思想研究》等著作4部；发表《教育思维方式的变革及其趋向》《学科分化与融合背景下的教育学立场及意义》《推进性评价功能新论：“新基础教育”视野》学术论文50余篇等。