为深入贯彻落实党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，全面落实全国教育大会精神，有效提高学生对常见精神障碍和心理行为问题的认识，提升学生心理健康素养，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态，教育学部于2024年9月-10月开展了“世界精神卫生日”宣传教育月系列活动。

为落实以“五育并举”深入推进心理育人工作的教育方针，丰富学部心理育人形式，提升学生心理素养水平，培养学生心理自助和助人意识，拓展班级心理健康文化建设素材和范本，学部开展以悦纳自我·珍爱生命——心理健康教育主题班会。各班认真组织、精心策划真正去提高学生的心理健康意识，培养健康的心理素质。

为深入推进学部心理健康教育工作发展，探索学部心理健康教育新途径，培育学生积极的心理品质，在 世界精神卫生日 到来 之际，学部开展了 “拥抱阳光”——心理健康漫画设计大赛 。 漫画大赛让学生从积极心理视角出发，描绘心灵成长历程，抒发内心真情实感，展现丰富的内心世界和情感生活，传递正能量。

为推进学部学生心理健康教育高质量发展，大力培育学生珍视生命、热爱生活的积极心理品质，全方位提升学生身心素养，促进学生心理健康素质与思想道德素质协调发展，赋予心灵翅膀，启迪创新之梦，学部开展了“融心汇智”——心理文创作品设计活动。该活动吸引了众多同学前来参与，实现了心理健康教育与德育、智育、美育相融合，有效提高了学生的心理健康理念。

教育学部10·10世界精神卫生日系列活动得到了学生的广泛关注和积极参与，同学们对心理健康的认识有了进一步的提高，掌握了基本心理调适方法，能够更好地应对学习和生活中的压力和挑战。教育学部将继续把学生心理健康工作放在重要位置，多渠道、多维度、多形式进行心理健康知识宣传和精神卫生防治科普，为学生的心理健康和全面发展提供更有力的支持和保障。