2023年6月28日，省政府公布了《云南省人民政府关于2022年度科学技术奖励的决定》（云政发[2023]18号），由云南师范大学教育学部民族教育信息化教育部重点实验室团队以及大连民族大学、西南林业大学、云南民族大学、云南民族宗教信息中心联合完成的《云南少数民族文化资源数字化关键技术及应用示范》荣获云南省2022年度科学技术进步奖二等奖。

项目围绕云南少数民族文化的保护和传承，针对少数民族文化资源建设、处理和应用面临的共性问题与关键技术，构建了“数字化建设、智能化处理、数字化服务”的全过程少数民族文化资源数字化技术体系，提出了“系统、基地、平台”三位一体的少数民族文化资源应用服务新模式。

一是针对云南少数民族文化资源数字化建设中因分散性和封闭性导致的建设与共享困难问题，提出了云南少数民族文化资源标准化采集、分布式存储、数字化开发和知识化提取的技术体系，首次系统性地建设了云南少数民族文化数字资源库，为少数民族文化保护与传承提供了数字资源。

二是针对云南少数民族文化资源智能化处理再利用难和知识服务能力弱的问题，提出了面向海量、异构、非结构化少数民族文化多模态数字资源的智能数据处理技术和智能知识处理技术，构建了“数据+知识”双驱动的少数民族文化资源智能处理关键技术体系，为少数民族文化资源的深度利用提供技术支撑。

三是针对云南少数民族文化数字化资源应用与服务模式缺乏的问题，创建了“系统、基地、平台”三位一体的少数民族文化资源数字化应用与服务新模式，极大地拓展了云南少数民族文化保护、传承与传播的深度和广度。

民族教育信息化教育部重点实验室以云南师范大学为依托，于2010年6月经国家教育部批准立项建设，是全国第一个教育类重点实验室。2016年12月通过教育部验收，2023年2月通过教育部评估。根据教育部重点实验室建设要求和实验室建设计划任务，本着“边建设、边研究、边开放”的原则，实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，实验室紧密围绕民族教育资源数字化、民族地区信息化学习环境、信息化学习环境下的学习行为以及民族文化资源信息化应用等四个方向开展各项研究。